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【公平还是固化——80后与90后教育机会变迁的研究】研究结果显示,男女受教育机会的差异性减小,虽然女性升中职和高中的性别劣势依然显著,一旦女性有机会上高中,升本科的性别优势在80后与90后均出现反超;父亲学历对80后在普通高中、大专及本科学历获取的影响力最高,但对已获取高中学历的90后的代际传承影响力在减弱。 , page 7
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