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【中国式男子汉教育,教不出男人】再有远见的家长,所看到的“理想模型”都是当下的产物,前提是社会并不发生变化。而长远来看,未来的社会必定更注重个体特点,这意味着家长更多应该做的是去引导、促进孩子自我内在驱动的成长,教育的目的不是让人成为“某个要人”(somebody),而是成为他自己。
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