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约翰·霍普金斯大学的计算机教授Peter Fröhlich一直奉行“以考试成绩最高分为100%、按分布曲线依次给出最终成绩”的政策,岂料去年秋学期,他三门课程的学生们全体在期末考试弃考,以全员零分的结果来挑战这一政策。教授思考再三,称赞了学生们的团结精神,给了所有人A。 (@fall_ark)
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