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为了解决学者和新闻媒体所称的“男性气质危机”,教育部建议聘请更多的体育教师,并重新设计中小学体育课程,从而强调“阳刚之气”,也就是男性特质。相关建议在网上引发强烈抗议,有人认为,这表明该国长期存在着性别歧视和性别刻板印象。
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