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德国人西洛特在苏州一所学校当外教,八年后离开时说:中国教育是把最珍贵的年华付给毫无意义的学习内容上。而舍不得花费一点时间讨论和思考。记忆成了学习的唯一方法, 高压成了教育的唯一手段,保护成了成长的唯一措施。 这种负成长的教育模式是…
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