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【美国没有小镇做题家,但有“985废物”:华东师大教授田雷的中美教育观察】”常青藤废物“不仅是经济意义上的穷人,也是文化意义上的陌生人。《寒门子弟上大学》关注的是这些在流行叙事中被隐藏起来的“多数人”,这些孩子虽然在教育上完成了向上流动,但他们很难融入到新的系统。
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