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+1,在理想状态下,许多人应该得到更好的数学教育。高中及其以前的数学内容太少、也太机械重复,很容易让人厌倦。哪怕到了大学前两年,许多人学的教材也是很无厘头的教材,很糟蹋对数学的好奇心,只剩下畏惧和厌烦了。所以数学科普和数学教育任重…
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