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日本小学生做英文作业。他们采访了一个美国人,先自我介绍,然后用了礼貌用语“May I...” 最后送给美国人一个小礼物。学习,交流,实践,礼仪汇于一体。日本并没有灌输对学生们的仇美交易,培养小战狼,以致长大后变成恶狼,见谁捅谁。相反,日本在科技上经济上社会文明程度上发展,进入发达国家。
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