蒋雨融的哈佛演讲被中文圈群嘲了。
但这算不了什么。
和她以及同样有海外留学经历，家族资源又主要在中共国内的年轻人即将遭遇的挫折比起来，这点风波真算不了什么。
这些年轻人的人生规划是由家长在中共国改开时代早早做好的。
如果时代没变，哈佛学历+家族人脉会是她左右逢源平步青云的资本。
我相信她努力学习了，我也相信她对演讲内容的真诚，我相信她自己和她的家人都为培养出这样一个孩子，铺平这样一条看似光明的人生道路付出了许多。
但时代变了。
为“左右逢源”做的一切努力，在新的时代都变成了“里外不是人”的尴尬。
受影响的不止是蒋雨融，还有所有的留学生，所有在家长精心设计规划下已经走上了通往“技术官僚”、“技术骨干”、“精英人才”道路，为这条道路倾注了无数心血的年轻人。
现在最绝望的时刻还没有到来，在她们面前，看似还有很多选择，世界的大门仍向她们敞开着。
但真正的抉择机会就快过去了。
如果她们不能及时选边站，不能在中共和美国之间选定其一。
如果她们不能尽快在伤害链阵营和产业链阵营中择定其一，不能在未来事业和原生家庭之间择定其一，她们会落入既被伤害链阵营视为“有海外关系的可疑分子”，又被产业链阵营当成“习那边的人”的尴尬境地。
而且这两方面的怀疑都有理有据。
我们当然不能相信蒋雨融对产业链阵营的忠诚，她还年轻，从演讲内容看，还既天真又热情，对这世界的苦难，对底层的处境知之甚少。
她可能根本就意识不到自己拥有多少特权，意识不到从小滋养她的伤害链系统有多么邪恶，意识不到她声称要关怀的苦难正是因要供养象她这样的二代三代们，让她们优秀，让她们精英而如此深重。
她大约是真诚地爱着中共国，爱着中共政权，爱着习近平统领的整个伤害链维稳系统和中共宣传部门灌输的那套论调的。
就象董袭莹一样。
就象无数靠家里在改开时代积攒的财富到欧美国家留学，并一心想着未来怎样凭名校学历和家族在国内的关系，或是回国进入体制，进入父母能“罩”着自己的单位，或是在海外借助家族背景进入需要在中共国开展业务的大企业，进入某些国际机构任职，从此过上光鲜亮丽的“中产”生活的年轻留学生一样。
她们爱伤害链系统，爱自己从小就拥有的特权。
但伤害链系统并不爱她们。
她们的人生道路是父母在改开时代精心规划的，但只有在改开时代，这样的道路才是走得通的光明坦途。
因为她们并不是“真赵”。
如果董袭莹家里真有足够大的“能量”，董袭莹就不需要在“4+4”里一点点的卡合规，更不会在事发后得不到“压热度”的全套维稳服务。
我说过，伤害链系统是由牛马和蛆虫构成的，而成为蛆虫，是底层牛马唯一可以想望的阶层跃升通道。
那么请你们想想，董袭莹也好，蒋雨融也好，她们父母为其规划的道路是“牛马之道”还是“蛆虫之道”？
都不是。
是尴尬的中间道路，是试图通过为蛆虫当高级牛马成为牛马中最接近蛆虫的存在，是在一个依靠伤害力落差也就是掌握暴力维持地位的系统里牢牢占据“技术人才”、“专业人才”的地位。
蒋雨融的父母显然是在把她向“技术官僚”的方向培养。
有哈佛学历，流利的英语和家族的资源，如果中共国仍然停留在改开时代，她显然适合担任某些在国际社会上为中共发声，为中共争取利益的职位，是党国不可或缺的，也能够信任的人才。
不止是蒋家，无数不惜花费高昂学费供孩子“爬藤”的体制内留学生家长都是这么想的。他们想把孩子培养成能凭亮眼学历在回国后为党服务的，党国需要的技术官僚、技术骨干。
他们唯一没有算到的是，党国的底层逻辑与技术逻辑是冲突的。
因此改开时代只能黯然结束。
技术人才、技术官僚因此也只能成为党国不需要的人，不信任的人，成为没有前途的人。
为什么？
因为技术逻辑与伤害链逻辑有着根本性的冲突，因为这些年轻人接受过的逻辑思维训练，接受过的学术训练，会令她们不可能长期保持对中共宣传论调的迷信，更会令她们在每一次“服从领导指示”和“尊重客观规律”的冲突中，陷入徬徨。
“知识越多越反动”仅仅是一个口号么？
不，这是经验之谈。
伤害链主不会信任知识分子。
想想束星北的下场，想想方励之的选择。
再想想千百年来中国历朝历代伤害链系统对技术发展对民间创造力的压制。
太聪明的牛马就不再是合格的牛马。
哪怕你所有的聪明才智都是为主人服务的。
蒋雨融是尴尬的。
所有被父母引上了“提高技术能力”发展道路的伪中产子女，学业有成含赵量却不足的留学生们，都是尴尬的。
尴尬在于，只要她们最终的选择是回到伤害链阵营里发展，她们就不可能成为合格的牛马，但又没有资格成为真正的蛆虫。
而留下来，就会丧失在家长的规划中原本可托举这些孩子的中共国内家族资源，就会失去特权的荫庇沦为一个个普通的“美漂”、“欧漂”。而且留下来还意味着让留在国内的家长丧失伤害链主的信任，成为“政治上不可靠”的裸官。
我并不想嘲讽蒋雨融们。
我只想指出，因哈佛演讲被群嘲恐怕是她和她的同类们未来人生诸多挫折中最微不足道的一项。因为家长为改开时代量身定做的人生规划已经失效了。
伪中产的孩子们，已是时代的弃儿。

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